700 школьников приняли участие в летней программе «Научных смен» СИБУРа
Москва, 6 августа 2021
Завершилась летняя программа образовательного проекта «Научные смены». Ее финальным этапом стала серия занятий для школьников по созданию «умных» гаджетов в Пыть-Яхе. Всего в летнем сезоне приняли участие 700 ребят и их родители из шести городов России: Дзержинска, Воронежа, Губкинского, Нягани, Пыть-Яха и Благовещенска (Республика Башкортостан). Проект «Научные смены» реализуется шестой год в рамках программы социальных инвестиций СИБУРа «Формула хороших дел».
В рамках летнего сезона проекта занятия проходили по двум направлениям: «Инженеры-изобретатели» и «Умные технологии». Обе программы направлены на популяризацию математики и физики, развитие у школьников навыков инженерного проектирования и повышение компетенций педагогов в организации интеллектуальной деятельности ребят. При выборе программ авторы опирались на уникальные образовательные разработки и новейшие практики в преподавании.
Акцентом пятидневной программы стали практические занятия. Участники курса «Умные технологии» познакомились с базовыми понятиями электроники. Под руководством педагогов дети опробовали некоторые современные технологические решения, используемые в системах «умного дома». Используя платы и датчики, они собрали «умные» гаджеты: фонарик, гальваническую батарейку, портативную колонку, катушку Тесла и сенсорную сигнализацию. Участники программы «Инженеры-изобретатели» работали с конструктором Livetronic. Они собирали инженерные модели индивидуального дизайна: робота Азимова, резиномоторную машину, катапульту и катамаран. Все участники научных смен смогли забрать собранные конструкции и гаджеты с собой, чтобы пользоваться ими дома.
– Мне понравилось потому, что было сложно. Оказывается, когда сложно, это очень интересно! – поделился ученик 2-го класса Марат Чермантиев. – А еще я задумался: почему на свете так мало изобретателей? А все потому, что люди боятся этих сложностей. Но надо не бояться, а изобретать – что-то новое и полезное.
– Самые лучшие впечатления от «Научных смен» получили все: и дети, и мы, педагоги. Мы вместе прожили такой замечательный опыт! Порадовали формат и результаты этой работы. А ведь изначально мы даже немного сомневались: усвоят ли наши дети такие непростые темы, как изобретательство и современные технологии? Но ребята отлично справились, они могут всё! – подтвердила ведущая курса Шафаг Гусейнова.
– Раньше мне казалось, что физика немного пугает не только детей, но и самих педагогов. Предмет и в самом деле не из простых. И поэтому мне особенно хотелось, чтобы физика стала ближе и понятнее каждому. Чтобы её можно было, что называется, потрогать своими руками, в прямом смысле этого слова. Однажды мне попалась статья о том, как в одной замечательной школе физике обучали… первоклассников. Секрет оказался прост: учебную программу выстраивали вокруг детских вопросов об устройстве мира, гаджетов и явлений вокруг, – рассказала разработчик курса «Умные технологии», эксперт проекта «Умные города» Ксения Заец. – Спасибо СИБУРу за прекрасную возможность поговорить с детьми о физических явлениях на понятном для них языке и помочь им по-настоящему полюбить физику.